Cómo pedir una planificación a la IA
Una solicitud útil explica qué necesitas, para quién, con qué documentos y cómo debe presentarse el resultado. Primero pide que se comprueben las fuentes; después solicita la planificación. No basta con escribir “hazme una planificación”.
La demostración utiliza ChatGPT. También puedes adaptar las instrucciones a Gemini o Claude. Trabaja con los documentos que tu cuenta permita proporcionar y revisa siempre el resultado. Las opciones para adjuntar archivos y descargar documentos pueden ser diferentes.
Presenta tu contexto y verifica los documentos
- Escribe Prompt 1 — Presenta tu contexto
Sustituye todos los campos entre corchetes antes de enviar el mensaje a la IA.
Actúa como asistente de planificación docente. Quiero elaborar una planificación de [ASIGNATURA], para [GRADO Y PARALELOS], del [TRIMESTRE], año lectivo [AÑO LECTIVO], régimen [RÉGIMEN]. Trabajaré las unidades [UNIDADES Y ORDEN]. Tengo [PERÍODOS POR SEMANA] períodos de [MINUTOS] minutos, distribuidos en [ENCUENTROS]. Mi metodología y recursos son [FORMA DE TRABAJO Y RECURSOS]. La evaluación será [ACTIVIDADES CALIFICADAS Y CRITERIOS]. Los apoyos educativos previstos son [APOYOS SIN DATOS PERSONALES]. Utilizaré Planificacion_ejemplo.docx únicamente como referencia de estructura y presentación. Todavía no redactes la planificación: resume mi contexto y señala qué información necesito completar.
- Prompt 2 — Comprueba los archivos
Adjunto Planificacion_ejemplo.docx como modelo de estructura, el currículo, el libro de [ASIGNATURA Y GRADO] y el cronograma de [RÉGIMEN Y AÑO LECTIVO]. También adjunto el instructivo de planificación como documento de consulta. Antes de redactar, confirma cuáles archivos puedes leer y qué función cumple cada uno. Localiza las unidades [UNIDADES] en el libro, sus nombres y páginas; identifica las fechas y recesos del [TRIMESTRE] en el cronograma. Distingue el contenido del modelo de los datos de la nueva planificación. Si un archivo no se lee o falta información, indícalo y espera mi aclaración. No inventes fechas, temas ni códigos.
- Instrucciones:
- Reúne el formato institucional, el instructivo, el currículo, el libro y el cronograma. Usa copias sin datos de estudiantes ni firmas.
- Abre una conversación en la herramienta de IA que utilices y proporciona los archivos con las opciones disponibles en tu cuenta.
- Envía primero el Prompt 1 con tu contexto y después el Prompt 2 para comprobar los archivos. Espera y revisa cada respuesta.
- Compara las unidades con el índice y las fechas con el cronograma.
- Si un archivo no se pudo leer, proporciona el fragmento necesario e identifica su origen. Una vez comprobadas las fuentes, envía el Prompt 3. Usa el Prompt 4 para corregir y el Prompt 5 después de revisar el resultado.
Ahora construye la planificación
- Escribe Prompt 3 — Elabora el borrador
Con el contexto y los archivos revisados, elabora un borrador de planificación de [ASIGNATURA], para [GRADO Y PARALELOS], del [TRIMESTRE], año lectivo [AÑO LECTIVO], régimen [RÉGIMEN]. Trabaja las unidades [UNIDADES EN ORDEN]. Comprueba sus nombres, temas y páginas en el libro adjunto.
Organiza las semanas y fechas con el cronograma proporcionado, considerando recesos y semanas reducidas. Utiliza [PERÍODOS POR SEMANA] períodos de [MINUTOS] minutos, distribuidos en [ENCUENTROS]. Aplica mi metodología: [METODOLOGÍA]. Los recursos disponibles son [RECURSOS]. Las actividades calificadas y sus criterios son [EVALUACIÓN]. Incluye una alternativa equivalente cuando una actividad digital requiera conexión que algunos estudiantes no tengan.
Usa Planificacion_ejemplo.docx como referencia de estructura, diseño, colores y tablas. Sustituye los datos y contenidos que correspondan al nuevo curso. Conserva orientación horizontal, tabla continua, semanas visibles y viñetas en las actividades. Mantén los apartados del modelo y consulta el instructivo para revisar los elementos de planificación.
Selecciona destrezas, criterios e indicadores pertinentes del currículo adjunto y verifica códigos y descriptores. Relaciona aprendizaje, actividades, recursos y evaluación. Distingue cualquier adaptación de una cita literal de la fuente. No copies automáticamente las referencias curriculares del modelo.
Aplica los apoyos generales indicados en mi contexto sin inventar estudiantes ni necesidades. Para el proyecto interdisciplinario y los apoyos específicos sigue [INDICACIÓN SOBRE ESTOS APARTADOS]. Cuando no se hayan proporcionado datos, conserva los campos en blanco. Mantén cuatro espacios de firma de igual ancho para docente, coordinación, DAI y Vicerrectorado. Utiliza mi nombre [NOMBRE DOCENTE] y deja vacíos los otros nombres y las firmas.
Entrega primero el borrador para revisión y señala cualquier dato que no puedas comprobar. No lo presentes como aprobado. Prepara el Word editable después de que se hayan revisado y corregido los contenidos.
- Para otra asignatura
Sustituye grado, asignatura, unidades, fechas, carga horaria y contexto. Adjunta el libro y currículo que correspondan. Mantén la instrucción de verificar las fuentes.
- Prompt 4 — Revisa y corrige
Revisa este fragmento del borrador: [FRAGMENTO]. Al contrastarlo con [FUENTE Y PÁGINA], comprobé que [INFORMACIÓN CORRECTA]. Corrige esa parte y explica el cambio. Comprueba su relación con la destreza, la actividad y la evaluación. Mantén las partes ya verificadas y señala lo que no puedas confirmar.
Sustituye los campos entre corchetes por la información real antes de enviar la solicitud de corrección.
- Prompt 5 — Prepara el Word
Con las correcciones revisadas, prepara el documento Word editable de la nueva planificación. Conserva el diseño de Planificacion_ejemplo.docx, orientación horizontal, tabla continua, semanas y fechas, viñetas y cuatro espacios de firma de igual ancho. Deja vacíos los nombres de otros responsables y todas las firmas. Guarda con un nombre que identifique mi asignatura, grado y trimestre. Si no puedes generar el archivo, entrega el contenido organizado por los apartados del modelo para trasladarlo a Word.
Demostración paso a paso
Observa cómo se organizan los documentos, se redacta la solicitud y se verifica el borrador. La demostración utiliza ChatGPT, pero puedes adaptar la secuencia a Gemini o Claude según las funciones de tu cuenta.